TICS EN EDUCACION

QUE SON LAS TICS

TIC o tecnologías de la información y la comunicación, 

Si hablamos del nuevo perfil del docente en el aula, no podemos soslayar ciertas habilidades que debe dominar para el desarrollo de las clases en la nueva era digital:

• Manejo de diversos tipos de dispositivos electrónicos;
• Búsqueda y evaluación de la información de Internet;
• Diseño de clases que incluyan dispositivos y recursos digitales vinculados con el aprendizaje;
• Construcción de recursos propios que fomenten el aprendizaje en el aula, y
• Habilidad para la auto formación con apoyo de las nuevas tecnologías.

Funciones de las Tics en la educación

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social (“mass media”) y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax. En este artículo vamos a analizar el impacto que tienen las tecnologías de la información y la comunicación dentro del ámbito educativo.

Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros y su cultura.

Las principales funcionalidades de las TIC en los centros están relacionadas con:

– Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores… y familias…)
– Uso personal (profesores, alumnos…): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos…
– Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos…
– Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
– Comunicación con las familias (a través de la web de centro…).
– Comunicación con el entorno.
– Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas…

Las principales funciones de las TIC en los entornos educativos actuales:

Medio de experesión: escribir, dibujar, presentaciones, webs
Canal de comunicación, colaboración e intercambio
Istrumento para procesar la información
Fuente abierta de informacion (mass media,self media)
Instrumento para la gestión administrativa y tutorial.
Herramienta de diagnostico y rehabilitación
Medio didactico: informa, entrena, guia aprendizaje, motiva.
Generador de nuevosescenarios formativos
Medio ludico y para e desarrollo cognitivo
Contenido curricular: conocimiento , competencias